平成29年度 ひょうご海の子作文
平成２９年度「ひょうご海の子作品展」作文受賞作品
兵庫県知事賞
「ほしダコ作り体験をして」
芦屋市立朝日ヶ丘小学校 ４年 池ノ上 優太
ぼくは、マリンスクール当日早起きし、電車に乗りこみました。すま駅をすぎるとまどから海が見え始めます。ぼくは、この景色が大すきです。キラキラかがやく海にどんな魚が泳いでいるか考えるだけでワクワクします。
ぼくは、夏休みに兵庫県漁業協同組合連合会がしている親子マリンスクールの明石コースに参加しました。マリンスクールでは、ほしダコ作り、アジの三枚おろし、ちりめんモンスターさがしをしました。
ぼくは明石の魚のたなのお店でしかほしダコを見たことがなかったので、ほしダコは、どんなふうに作るのか不思議でした。ほしダコは、どんなふうに作るのか不思議でした。ほしダコは生きたままのタコをつかまえて、神けいを切り、おなかをうら返し、内ぞうを取り、ほう丁を使って開き、左右の足に竹ぐしをさして、足をバランスよく広げて、天日にほします。
今回生きたタコをつかまえるのは、とてもかんたんでした。その理由は昨年マリンスクールのたる水コースに参加し、タコや魚のつかみどりをしたことがあったからです。その時、魚の目を手でおおうとおとなしくなったので、今回は、同じ方法をタコにも使ってみました。タコが泳いだしゅん間に目を手でおおうとタコもおとなしくなり、ねらっていた大きなタコをいっぱつでつかまえることができて、とてもうれしかったです。
ぼくがほしダコ作りの中で、一番楽しかったのは、タコをつかまえて神けいを切るところです。ぼくは、お母さんといっしょにタコの神けいを切ろうとしましたが、つかまえたタコは神けいを切っても切ってもいっしゅん色がかわるのですが、水につけるとまたすぐに生きかえり神けいを切るのが大へんでした。あと、タコの左右の足を竹ぐしを使ってピーンとはるのがむずかしくて漁協の方に手伝ってもらうと、いっきにカッコいいほしダコに仕上がりました。何度も練習すると上手になるそうです。ほしダコ作りはむずかしかったけど、とても楽しかったです。
親子マリンスクールでは、兵庫県の漁業の話も教えてもらいました。その中で、漁しさん達がタマゴをうむ前のガザミのこうらに「とるな」と書いて一度海にもどし、さんらん後だっぴをしたあとに取るという取り組みをしていると聞いてビックリしました。何百ものタマゴを守ることで、しょう来もガザミがとれるように工夫していてすごいなと思いました。この他にも海をゆたかにするためには、森をゆたかにしなければいけないという話も聞きました。ぼくは魚のち魚の放流をしたり、森に木を植える取り組みにも参加して、海に魚をふやして大切にしていきたいです。
兵庫県教育長賞
「わたしたちの海」
淡路市立学習小学校 ４年 井筒 雛那
わたしの住んでいる淡路島は、海にかこまれています。わたしの家からも海が見えます。波の音や船の音がよく聞こえてきます。朝早くからたくさんの漁業の人達が海ではたらいています。わたしのお父さんは漁しをしています。主に、いかなごとチリメンという魚をとりに行っています。春になるといかなごをとりに行きます。いかなご漁は期間が短く、三から四週間ぐらいで終わるそうです。十年ぐらい前と比べると今はぜんぜん量が少ないそうです。特に今年は、量が少なく値段が高かったです。少なくなってきているのは、地球温だん化で海の水温が高くなって育たなくなっているのかもしれません。だから、漁しの人もいかなごの量を増やそうと海をたがやしたり親のフルセをとらないようにしたりしています。次に、チリメン漁は五月から十二月までとりにいきます。今ではチリメンといえば生しらすが有名になっています。わたしはまだ食べた事がないから一回は食べてみたいです。チリメンはイワシの子どもって言われた時は、ビックリしました。
冬になるとお父さんはノリのお手伝いに行きます。ノリも一緒で水温が高くてあみをはるのがおそくなり期間が短くなっています。ノリを育てるのには栄ようが大事です。栄ようがなくなるとノリの色が黒色から黄色っぽくなるそうです。だから色がおちないように、ノリを作っている人たちは池のそうじをしています。その池のそうじの事を「かいぼり」と言います。かいぼりをすると山の栄ようが海に流れて、その栄ようをすってきれいなノリが出来るそうです。おいしいノリやおいしい魚を食べるためには、海をよごさずきれいにする事が大切だと思います。これからのきれいな海を守っていくのは、わたしたちです。